如何在新课程高中语文教学中用好影视作品

• 作者: 祝治理
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 现代多媒体 新课程改革 变化时期 课堂教学效益 教学模块 思想观念 演讲能力 作文写作 普通高中课程
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

一、影视作品在高中语文教学中的运用问题概述 从教育现状来看,随着电影、电视等大众传播媒介与人们日常生活的关系越来越密切,影视作品的广泛传播深刻影响着人们的思想观念和生活方式,对身心都处于急剧变化时期的高中学生的影响更是有过之而无不及。广大语文教师在新课程改革驱动下,在现代多媒体技术理念的洗礼和硬件设备支持下,积极探索影视作品在教学中的运用,对突破教材的重难点,提高课堂教学效益起了一定的促进作用。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝治理	陕西师范大学文学院	2	1	1.0	1.0