中美中学德育实施之比较

• 作者: 孟庆男 白冬梅
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中美 中学德育 比较
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G631
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

对中美两国的中学德育课程设置、实施内容、实施方式、实施资源进行了一系列的比较分析，发现中美两国在中学德育的实施上存在很大的差异，我国的德育实施理论教育重于实践活动，而美国的德育实施实践活动重于理论教育。需要在继承我国优秀传统文化的同时，借鉴美国德育经验的有益成分，以期德育的创新和实践作用得到更好的发挥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆男	渤海大学教育与体育学院	75	264	10.0	13.0
2	白冬梅	渤海大学教育与体育学院	2	0	0.0	0.0