以依附论为视角来探析中国高等教育的发展道路

• 作者: 舒展
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 依附论 中国高等教育 国际化 本土化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.09.045

摘要

依附理论是20世纪50年代在政治经济学领域兴起的用来诠释发展中国家发展问题的一个理论,后来被中国运用到对高等教育发展的研究中.本文借助依附理论对中国近一个世纪以来的高等教育发展进行了全面剖析,并得出结论:在全球化的激流中,中国高等教育既要借鉴、学习西方发达国家先进的教育理念,更要保持和发扬我国的本土文化和传统文化精粹,走出一条“中国模式”的现代化高等教育道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒展	河南大学教育科学学院	4	4	1.0	2.0