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摘要:
如何使专业技能教学符合中等职业教育的本质要求,达到其教学目标,是许多职业教育工作者不断研究探索的一个问题.本文以《电气控制与PLC》的课程教学为例,设计一种模仿乐高积木的模块化教学,并对这种教学方式的内涵和特点进行阐述,探讨一种以乐高积木为模板的模块化教学方法,让学生在游戏中学习.
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城市轨道车辆
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模块化
设计
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电气控制
PLC
教学方法
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职《电气控制与PLC》模块化教学探讨
来源期刊 电子世界 学科
关键词 中职教育 乐高教育 课堂教学设计 模块化设计 模型搭建
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2178字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕岑 陕西科技大学职教学院 37 258 9.0 15.0
2 卢静 陕西科技大学职教学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
乐高教育
课堂教学设计
模块化设计
模型搭建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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46655
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