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摘要:
笔者与同组的老师在研究以往的全国各地高考物理试卷发现,新课程以来,也就是从2008年至今,每一年高考物理试卷都会出现这样一些题,让学生一看就能找到出处,也就是在哪做过,但细细品味就发现与自己原来做的题不一样,且不能在短时间内找到方法.今年也不例外,上海卷第16题就考到了我们"熟悉"的斜面上的平抛运动,笔者在解题时发现读完题目后一时半会儿找不到非常好的常规方法,近几年来,全国各省份高考出现了在某个曲面上的平抛运动,如2011年河南卷的第15题是在圆弧曲面上的平抛运动;2012年全国卷第26题是落地点在呈抛物线的曲面上的平抛运动。
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文科数学
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视角
设而不求
轨迹思想
方程思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用数学方法解析2015年上海高考第16题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高考物理试卷 上海卷 数学方法 平抛运动 解析 2008年 第26题 新课程
年,卷(期) zxwl_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G634.75
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董勇 8 0 0.0 0.0
2 郭海宝 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考物理试卷
上海卷
数学方法
平抛运动
解析
2008年
第26题
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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