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摘要:
通过社会职业培训这一窗口为各类人员提供学习培训机会,为地区经济发展服务是高职院校应尽的义务,它既是高职教育服务于经济社会发展的责任,体现了高职教育社会服务的职能,也是高职院校自身发展的迫切需要,符合高职院校自身生存发展的需要.本文以广东邮电职业技术学院为例,通过阐述其开展社会培训服务的实践经验,探索高职院校开展社会培训服务的有效途径.
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文献信息
篇名 高职院校开展社会在职培训服务实践探索——以广东邮电职业技术学院为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 高职院校 培训服务 实践探索
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 111-112,118
页数 3页 分类号 G712
字数 4043字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
培训服务
实践探索
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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