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摘要:
在高三阶段,除了选修4系列没有上完,实际都在复习,当然还包括选修4系列上完之后的复习.不少老师都带过高三,而且有些老师还带过多次,比如笔者就进行过18年的高三教学,有些感触,有些体会.下面就把笔者的点滴感悟、复习的策略和一些建议和思考与大家分享.
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高三数学总复习策略
高三数学
总复习
专题复习
错题
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 上好高三数学的感悟、策略与建议
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 程序性知识 陈述性知识 考试大纲 最值问题 模拟题 命题形式 应用意识 复习备考 基础技能 命题者
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童其林 51 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序性知识
陈述性知识
考试大纲
最值问题
模拟题
命题形式
应用意识
复习备考
基础技能
命题者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
总被引数(次)
2020
论文1v1指导