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摘要:
当前全世界的经济环境并非最佳状态,国内的经济发展在进入了新常态中使得国际贸易的发展今非昔比,和之前的状态相比有了较为新的特征.在这种环境中,国际贸易教学模型已经无法得到当前国际贸易的标准,对其发展的新特征进行分析,再结合当前的学生培养系统,最终制定适合市场需求的国际贸易人才,这才是当前教学的核心内容.
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文献信息
篇名 国际贸易教学新思考
来源期刊 商业故事 学科
关键词 国际贸易 新思考
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2334字 语种 中文
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商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
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78-237
2006
chi
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