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摘要:
<正>新年的第一天,我坐在书桌前批改学生的作文。这是去年留下的作业,我希望自己能赶紧完成。这次的作文是让学生用自己喜欢的玩具编写童话故事,童话故事原本就是这个年龄段的孩子喜欢听喜欢讲的,我还为此精心组织了一次作文指导。学生交上来的草稿大多篇幅很长,有的甚至写了四五页,这对于三年级学生来说,实在难得,我心里自然很开心。
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文献信息
篇名 走进孩子世界的成年人
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 作文指导 童话故事
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 53 76 5.0 8.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文指导
童话故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导