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摘要:
2016年高考四川卷文科数学20题考查了椭圆的标准方程、几何性质、直线与椭圆的位置关系、几何恒等式的证明以及坐标法、参数法的应用,检验了学生运算求解、分析问题与解决问题的能力.试题解法多样,平而不俗,综合性强,体现了在知识交汇处命题的思想,给不同学生提供了施展才能的舞台,符合课标理念,是一道不折不扣回归课本的好题.
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文献信息
篇名 2016年高考四川卷文科数学20题的探究
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 高考 椭圆 探究 回归课本
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 135 39 3.0 4.0
2 赵毅 75 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
椭圆
探究
回归课本
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研究去脉
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期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
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