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摘要:
作品《小狗的一天》有两个主角——一只温顺的小狗和它的主人。小狗爱它的主人,每时每刻都陪着他,即使想去公园的念头已经在内心翻滚了千万次,但还是默默地跟着主人,等着他跟别人聊啊聊。主人呢,看起来也很关心这只小狗,但又总让人觉得有点不对劲。这本绘本是黑白灰色调,全书没有一点彩色,这和孩子们平时阅读的大多数绘本有所区别。这样的色调似乎暗示着一种深沉和不愉快。这种深沉和不愉快的感觉来自于谁?具体是一种什么样的情绪?为什么会有这样的感觉?这样的情感是否能引起幼儿的共鸣?这些都是我在阅读前预设的问题。
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文献信息
篇名 大班共读活动:小狗的一天
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 主人 色调 阅读
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 S829.2
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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