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摘要:
总结医院药师培训的教学经验、体会和存在问题。针对不同培训对象开展层级培训,利用制度与绩效工具促进教学管理,在教学过程中科学设计教学内容与计划、通过基于问题教学与互动式教学方法巩固教学效果,并且强化评估考核。初步建立的系统化、规范化医院药学教学培训模式,保证了药师培训的质量,提升了师资的带教能力与团队整体知识水平,保障临床合理用药。
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文献信息
篇名 医院药学教学培训模式的探索实践
来源期刊 中国病案 学科
关键词 医院药学 药师 教学培训模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号
字数 5155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽宏 首都医科大学附属北京朝阳医院药事部 185 624 12.0 16.0
2 苏晔 首都医科大学附属北京朝阳医院药事部 21 81 5.0 8.0
3 安卓玲 首都医科大学附属北京朝阳医院药事部 14 68 5.0 8.0
4 张东肃 首都医科大学附属北京朝阳医院药事部 13 44 3.0 6.0
5 刘河 首都医科大学附属北京朝阳医院药事部 13 33 3.0 5.0
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医院药学
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1672-2566
11-4998/R
大16开
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2000
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