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摘要:
[目的/意义]探讨如何将阅读积分制应用到图书馆阅读推广活动中.[方法/过程]概述阅读积分制及其研究现状,提出阅读积分制的实施设想和阅读积分制对阅读推广的适用范围,阐述阅读积分制的提出依据、可行性和实施意义.[结果/结论]阅读积分制技术成熟,具有可操作性,能有效地解决阅读推广中存在的问题,是一种适合推广的方法.
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文献信息
篇名 阅读推广新方法——阅读积分制
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 营销学理论 心理学理论 阅读推广 阅读积分制
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 G252.1
字数 7023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2016.11.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨美容 广东肇庆中学高中部 6 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
营销学理论
心理学理论
阅读推广
阅读积分制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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17
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