关于小学低年级语文阅读教学的创新方法

• 作者: 达煜琪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 语文阅读教学 创新方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对小学低年级学生来讲,其无论是自身发展还是学习认知方面都还处于不完善的阶段,因此会给语文教师的教学活动产生有一定的影响,从而难以达到教师预想的教学效果.因此,语文教师要深刻认识到小学低年级学生的实际情况,根据低年级小学生的具体心理需要及时对现有的语文阅读教学方法进行创新,以此提升小学语文阅读教学效果.主要介绍了当下小学低年级语文阅读教学过程中的问题,并提出了相应的创新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达煜琪	北京第二实验小学兰州分校	2	0	0.0	0.0