小学低年级语文识字教学创新方法刍议

• 作者: 朱海龙
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学 低年级语文 识字教学 创新方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化时代的到来,课堂教学的各种环境都发生了空前的变化.为了积极应对这些变化,广大教师也在与时俱进地积极尝试创新课堂教学方法.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕"融识字教学于趣味游戏之中、融识字教学于趣味儿歌之中"等两个方面,浅显论述小学低年级语文识字教学的一些创新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海龙		1	0	0.0	0.0