外科无菌术的教学过程应与临床实践紧密结合

• 作者: 张小丽 李非
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外科无菌术 课堂教学 临床实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.06.011

摘要

外科无菌术是使各种手术和操作保持无菌和防止感染的技术。外科无菌术对临床教学环境要求高，而且手术室规章制度和管理规则很难在单纯教学过程中贯彻执行。为强化无菌观念，课堂教学应该与临床实践紧密结合，老师要反复强调无菌操作的原则，及时对违反无菌原则的问题进行矫正，并进行严格考核，帮助学生树立扎实的无菌观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李非	首都医科大学宣武医院普外科	338	2260	21.0	31.0
2	张小丽	首都医科大学宣武医院普外科	18	20	3.0	4.0