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摘要:
【热点链接】据报道,浙江衢州一所乡村初中的教学管理方式与很多学校"不太一样":学校一共有7名"学生校长",他们可以部分代替老师和校长,行使管理同学的权力。学校称,此项制度的目的是让学生学会自我管理,这比直接由老师管理要有成效得多。学校还利用这个年龄段孩子争强好胜的特点,制定了事无巨细的考核体系,
内容分析
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篇名 让学生当“校长”靠谱吗
来源期刊 黄金时代:下半月 学科 教育
关键词 教学管理方式 浙江衢州 中学生心理 教育管理 自我发展 人格发展 一所 引导作用 成长规律 文章来源
年,卷(期) hjsdxby_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理方式
浙江衢州
中学生心理
教育管理
自我发展
人格发展
一所
引导作用
成长规律
文章来源
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄金时代:下半月
月刊
1004-0218
44-1064/C
广州市越秀区寺贝通津1号大院14栋
46-51
出版文献量(篇)
9936
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2
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