数据统计与分析在教育技术研究中的意义及运用

• 作者: 王雯静
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 数据统计 数据分析 教育技术
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G436
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

通过阐述当前教育技术研究中数据统计与分析的现状和数据统计与分析在教育技术研究中的意义及运用,以期能够使教育技术更擅于科学运用数据统计、准确进行数据分析,使教育技术研究更加精准高效,有切实的可行性和可信度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雯静	苏州大学教育科学研究院	3	0	0.0	0.0