基于OBE的应用型大学会计专业教学改革研究

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 会计师
• 关键词: OBE 会计专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

会计专业课程应用性、实践性较强,会计岗位要求的专业人才不仅要掌握会计学基本理论知识,更要拥有丰富的实践操作能力.但会计专业教学过程缺乏对学生学习结果的有效评价,难以达成会计专业培养目标.因此,会计专业教学改革应适时植入OBE教育理念,以最终的教育目标为结果反向设计教学过程、课程及考核方式,以期培养出社会需要的高等应用型会计专门人才.本文分析了应用型大学会计专业教学现状,针对现状提出了基于OBE教育理念的会计专业教学改革新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		2	8	2.0	2.0