克服备考中的“高原现象”

• 作者: 李林
• 来源期刊: 高中生学习：试题研究
• 学科: 教育
• 关键词: “高原现象” 备考 学习基础 小雨 高考 听讲 上课 老师
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

高考的脚步越来越近了，小雨的心情也如同她的名字一样湿漉漉的。至从进入高三以来，她一直都很努力，上课认真听讲，下课也保质保量地完成老师布置的作业。小雨的学习基础并不是很好，但之前经过一段时间的努力，进步很快，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		1	0	0.0	0.0