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摘要:
自动控制原理课程学时少,内容多,为了提高学生的学习兴趣和延伸课堂教学,给学生提供新颖的教学素材,采用微课辅助于课程教学,使微课在课堂教学、课外自学和实验教学中发挥作用,有利于创造轻松的学习氛围,提高学生学习的主动性,帮助学生更好地学好该课程.
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文献信息
篇名 微课在机械类专业自动控制原理课程教学中的应用
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 微课 机械类 自动控制原理 课程教学 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 349,351
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪磊 塔里木大学机械电气化工程学院 60 107 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
机械类
自动控制原理
课程教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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