字幕影视在教学中的运用和思考

• 作者: 陆秀青
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、前言 字幕影视从二十世纪八十年代出现时就被美国教育研究者用于提高本国在校学生的语言能力.字幕影视在以英语为母语的教学中发挥积极作用后,研究人员和教师迅速对其展开了英语作为外语(EFL)领域的研究和应用,收获颇丰. 针对我国外语教学环境和学习者的特点,教师可以将影视作为一种教学手段引入我们的外语课堂,用来有效地提高和增强我国学生在外语听说以及快速阅读等方面的综合运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆秀青		2	0	0.0	0.0