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摘要:
信息化高速发展的今天,各种媒介如同空气、水、阳光般存在于我们的生活之中。幼儿,作为在电子媒介下成长的一代,无时无刻不受其影响。父母作为幼儿生命中的第一任老师,有责任对其媒介接触行为进行干预指导。本文透过iPad宝宝现象,提出父母干预幼儿媒介行为的三点策略,希冀为当下幼儿父母提供指导。
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文献信息
篇名 父母干预幼儿媒介接触行为的研究--从iPad宝宝现象谈起
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 iPad宝宝 幼儿 父母干预 媒介
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G610
字数 2540字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.11.064
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
iPad宝宝
幼儿
父母干预
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