初中英语口语教学中的情境创设

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 口语教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

良好的教学方法是取得良好教学效果的必备条件.要想让初中英语教学尤其是口语教学达到预期的教学效果,教师就要夯实学生的英语基础知识,提升学生的学习热情和动力,使学生熟练使用英语进行日常会话并解决实际问题.教师要在英语教学中为学生创设相应的情境,引导学生走入情境并感知教学内容.本文通过简单论述情境创设的内容及作用,探讨了初中英语口语教学中情境创设的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		1	6	1.0	1.0