基于能力培养的电子实验教学改革研究

• 作者: 包涛 周德云 李立欣 林华杰
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 电子实验教学体系 实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 112-115
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 5503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.04.033

摘要

实验教学作为高校教学体系的重要组成部分,是培养学生实践能力和综合素质的重要教学环节.基于西北工业大学“省级电子实验教学示范中心”建设的实际情况,以培养学生创新能力为核心,从电子实验教学的现状和存在的问题出发,提出了从基础到创新的“三层次”电子实验教学体系,介绍了实验教学的内容、方法和手段,实践效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德云	西北工业大学电子实验教学示范中心	198	1485	19.0	29.0
2	李立欣	西北工业大学电子实验教学示范中心	51	195	9.0	10.0
3	林华杰	西北工业大学电子实验教学示范中心	18	56	5.0	6.0
4	包涛	西北工业大学电子实验教学示范中心	20	58	5.0	6.0