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摘要:
我国课程改革在不断的深化,新的课程标准对班主任的工作提出了更高的要求。我国小学班主任的工作内容比较复杂,除了要进行正常的教学授课任务的实施,还要对学生的思想品德建设、学习的主动性等进行引导。本文主要通过对小学高年级班主任工作效率提高的具体措施进行分析,旨在为我国小学班主任的教育管理工作提供参考。
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论新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作
新课程背景
小学高年级
班主任工作
探究如何有效开展小学高年级班主任工作
小学
高年级
班主任
管理工作
谈如何做好小学班主任工作
小学班主任
心理素质
班干部队伍
如何做好小学班主任工作
小学班主任
真爱
宽容
班级管理
师德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课改下如何做好小学高年级班主任工作经验谈
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 新课改 班主任工作 小学高年级
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号 G451.6
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1 邓小英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
班主任工作
小学高年级
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相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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