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摘要:
高中阶段的信息技术教学,是为了在信息时代为学生普及基本的信息知识,让学生在信息全球化的时期能够有效地运用网络信息查找知识,解决问题,拥有终生学习的能力。这门课程的宗旨是提高学生的信息技术素养,为学生能够全面的适应信息时代学习生活奠定基础。
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'翻转课堂'
高中
信息技术课堂
运用
内容分析
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文献信息
篇名 探析如何进行高中信息技术的课堂教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中信息技术 课堂教学 激发兴趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 137-137
页数 分类号
字数 2394字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
课堂教学
激发兴趣
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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