高校视角下水利行业产学研人才培养机制探究——以河北省为例

• 作者: 李月 路明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 产学研 创新型人才 培养机制
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 3968字
• 语种: 中文

摘要

最严格水资源管理制度实施、京津冀水资源保护一体化、日趋严峻的水资源情势等对我国水利建设提出了新任务,同时也对专业知识扎实、实践能力突出的创新型人才培养提出了新要求. 如何培养出满足当前水利经济发展需要的创新型人才,是水利院校应该思考的问题. 本文以河北省为例,基于对新形势下水利行业创新型人才需求的分析,从优化课程教学体系、改善实践教学环境、打造多元化师资队伍、建立资源共享机制、健全运行管理机制、完善评价考核机制等方面构建了高校视角下的产学研人才培养机制. 研究成果对高校进一步做好创新型人才培养工作具有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路明	河北工程大学水电学院	25	162	4.0	12.0
2	李月	河北工程大学水电学院	2	3	1.0	1.0