基于校友视角的高校人才培养质量反馈机制模式构建探究

• 作者: 于立娟 段筱雨
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 反馈 校友视角
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 管理科学与工程 MANAGEMENT SCIENCE & ENGINEERING
• 页码范围: 178-181
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3117字
• 语种: 中文

摘要

高校人才培养的目的是为社会发展提供智力支持和人才保障，那么人才培养的质量就必须紧贴社会发展的需求。建立人才培养质量的反馈机制，对于及时了解培养方向有着重要的指导作用。校友作为学校教育的培养对象，是学校培养质量的直接践行者，对学校教育质量是否符合社会发展需求是最直接的感知者。建立基于校友视角的高校人才培养质量反馈机制，对学校及时调整人才培养的方向有着积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段筱雨		9	21	2.0	4.0
2	于立娟		7	60	4.0	7.0