小学语文课堂中学生人文素养培养策略

• 作者: 刘建军
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素养 小学语文 培养策略
• 年，卷（期）: mszx_2016,（7）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文作为一门应用型课程,既是培养学生语言水平的工具,也是一扇认识中国文化,品味中华文明的窗口。因此语文不仅仅是一个学科,更重要的是肩负着培养学生德、智、美全面发展的重任。同时,语文教育又具有强烈的人文色彩,有助于学生形成良好个性和健全人格,对于提升学生的人文素养同样具有重要意义。有鉴于此,本文从学生人文培养意义入手,浅论在小学语文课堂中培养学生人文素养的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建军	永州市祁阳县茅竹镇中心小学	1	0	0.0	0.0