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原文服务方: 新课程       
摘要:
素质教育对我国的发展有着重要作用,而我国在素质教育中又比较重视小学生的人文素质培养.在小学生学习过程中,语文课堂教育是学生的基本教育.在语文的学习过程中,有的同学对语文课感兴趣,有的同学就会不怎么感兴趣.觉得没有意思的同学会觉得条理很难梳理,技巧缺乏训练.随着时代的发展,人文性需要体现到小学语文课堂中,提高小学生的人文素质.要想提高小学生的人文素质还是需要从语文课堂中进行提高.从人文素养的概念说起,研究怎样在小学语文课堂教学中培养小学生的人文素养.
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篇名 小学语文课堂中人文素养的培养研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 人文素养 榜样作用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学
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榜样作用
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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