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摘要:
本文提出小班主任的概念,并通过对多年小班主任制度的分析整理,归纳总结出小班主任的角色定位,梳理出小班主任制度对高校思想政治教育工作带来的新变化、新启示。
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文献信息
篇名 “小班主任”制度探析-以北京外国语大学英语学院为例
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 高校 新生 小班主任
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 党建与育人 -- 【育人】
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 2900字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鞠丹 北京外国语大学英语学院 6 2 1.0 1.0
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