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高中文言文阅读教学探究
高中语文
文言文
阅读教学
例谈高中文言文课外阅读指导
高中文言文
课外阅读
指导
如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
高中文言文自主阅读的教学方法与策略
文言文
自主阅读
方法
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中文言文阅读学理系统建构再探
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 6252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓立子 42 11 2.0 2.0
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期刊影响力
中学语文(上旬·教学大参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5525
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2776
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