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原文服务方: 新课程       
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文言文阅读是初中语文学科阅读板块的重要组成部分。文言文阅读能力的养成,对认识博大精深的中华文化,吸收民族文化智慧有着重要的作用和意义。
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文献信息
篇名 初中文言文阅读四步教学法
来源期刊 新课程 学科
关键词 熟读背诵 重点记忆 理解掌握 变式练习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 108-108,109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张君静 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
熟读背诵
重点记忆
理解掌握
变式练习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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