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摘要:
网络时代的到来,为大学生主流意识形态教育带来了深刻的影响.既使大学生主流意识形态教育面临着前所未有的挑战,也为大学生主流意识形态教育的创新和发展提供了难得的机遇.面对时代背景的转换,我们必须不断总结意识形态领域发展的新情况和新规律,突破对主流意识形态教育的教条式理解,建立网络化条件下主流意识形态教育的新机制.
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主流意识形态
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网络文化视域
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主流意识形态
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大学生
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网络话语权
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络时代大学生主流意识形态教育问题研究
来源期刊 办公自动化 学科 教育
关键词 网络时代 主流意识形态教育 研究
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 科研·教育
研究方向 页码范围 39-41,26
页数 4页 分类号 G641
字数 4110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜淑颖 徐州生物工程职业技术学院财经信息系 23 53 4.0 6.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
主流意识形态教育
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
出版文献量(篇)
7794
总下载数(次)
23
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