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摘要:
针对高中化学“作业量大,作业难度高,作业形式单一,作业缺乏层次性和针对性”等问题,论述了有效作业的内涵和设计原则,并重点就有效作业设计中习题的针对性、层次性、挑战性、开放性和启发性等特点逐一进行了案例设计.
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文献信息
篇名 高中化学有效作业的内涵与设计
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 高中化学 有效作业 内涵 设计
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 1617字 语种 中文
DOI
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1 杨德红 8 9 2.0 2.0
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节点文献
高中化学
有效作业
内涵
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