化学实验中对学生进行有效观察能力培养的探究

• 作者: 曾开胜
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 观察能力培养 学生观 能力的培养 思维能力 实验能力 自然科学 自学能力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

观察是一种能力.观察能力是思维能力、实验能力、自学能力的基础.化学是一门以实验为基础的自然科学,其实验中的重要环节就是观察.而人们的大部分认知活动往往也是基于观察、依赖于观察.因此,化学实验教学中重视对学生观察能力的培养就具有十分重要的意义,它有助于学生加深对基础知识的理解.那么,如何通过化学实验有效地培养学生的观察能力呢？