且将“神器”当“利器”

• 作者: 乔兆清
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 教学行为 天高云淡 这一天 全程追踪 教育对象 教育效果 教育方式 教育方法 监控设备 管理方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 22-
• 页数: 1页
• 分类号: G626

摘要

<正>我校有一个"上访专业户"家长,最初他常常使用手机录音模式,对老师的教学行为进行监控。后来,他让儿子朋朋戴着一块功能齐全的电话手表,对老师进行监控。朋朋是个听话的孩子,只是学习成绩较差,喜欢和其他孩子打打闹闹。可他的爸爸,却是个厉害的角色。自朋朋上幼儿园开始,每次放学后,他爸爸都会从头到脚检查他有没有受肌肤之伤,并询问他有没有受精

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔兆清		2	0	0.0	0.0