创新创业教育:内涵阐释与研究展望

• 作者: 李亚员
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 内涵 研究展望
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 创业就业教育
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 分类号: G473.2
• 语种: 中文

摘要

创新创业教育是近些年十分受关注的一个重要问题,但对其内涵本质尚处于认识过程中.对创新创业教育内涵的认识经历了替代论(“潜概念”阶段的内涵阐释)、整体论(“前概念”阶段的内涵阐释)、综合论(“概念确立”阶段的内涵阐释)、融合论(“后概念”阶段的内涵阐释)的发展历程.展望创新创业教育研究,要着力构建中国特色的创新创业教育学,打造创新创业教育的理论体系、实践运行体系、师资培养培训体系、实施保障体系、教育评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚员		33	123	6.0	10.0