创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考

• 作者: 樊慧霞
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 创新创业教育 专业教育 税收学专业 内涵建设
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-97
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5871.2019.02.025

摘要

创新创业教育与专业教育深度融合是新时代高等教育改革的迫切要求,也是深化高等教育供给侧改革的根本动力.将创新创业教育深度融入税收学专业建设中,培养以"创新创业需求为导向"的税收学专业人才是税收学专业内涵建设的逻辑起点.税收学专业内涵建设应从培养学生创新创业核心素养思维,激发学生创新创业潜能,优化税收学专业课程体系,革新教学模式,优化学生考评机制,优化师资结构,深化教师考核机制改革等多维度入手,努力提升税收学专业教育教学质量,实现多元化人才培养目标,满足社会对税收学专业人才的现实需求,从根本上推动税收学专业长足可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊慧霞	内蒙古财经大学财政税务学院	33	143	7.0	10.0