谈激活高中语文课堂教学的策略

• 作者: 高玲玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中语文 教学效率 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学是建构学生文学素养、培养学生语言运用能力的基础.高中语文教学应该采取行之有效的措施,激活课堂教学,全面提高课堂教学效率.本文主要通过分析高中语文教学的误区,进而从信息技术的合理使用、生活化教学的实施、拓展性教学开展、合作学习策略的实施等方面论述了打造高效高中语文课堂的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玲玲		1	1	1.0	1.0