欧姆定律一课教学设计与体会

• 作者: 张勇明
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 教材分析 科学探究 适当类比 体会与反思
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

初中物理欧姆一课的课堂教学过程中一方面要科学合理设计好新课引入、自主探究、理解定律、公式运用等重要环节，另一方面在探究电流与电阻关系时一定要引导学生学会选择合适规格的变阻器以及调节变阻器的正确方法。