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摘要:
英语属于外来语言,与人们日常生活中使用的汉语不同,英语作为另一语系的语言工具,其语法结构有着较大的不同。高中英语课程注重培养学生的英语思维能力,写作作为英语学习的重要组成部分自然受到了人们的关注。本文试图探讨新课改背景下的英语写作教学。
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核心素养
高中英语
课改背景
写作教学
"核心素养"背景下的高中英语写作教学变革探究
核心素养
高中英语
英语写作
教学探究
浅谈新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
新课改
高中英语
英语教学
问题与对策
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
高中英语教学方式
研究策略
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改背景下高中英语写作教学探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 高中英语 写作教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 117-117
页数 分类号
字数 2353字 语种 中文
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1 刘洪燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中英语
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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