高中美术鉴赏高效课的策略研究

• 作者: 张少波
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 美术鉴赏 课堂效率 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 4230字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的今天，高素质人才的培养不仅要具备丰富的知识，创新的能力，更在于有美的心灵，美的品质。美术鉴赏教学是美术教学中的重要组成部分，通过作品赏析，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求，所以美术鉴赏教学应该受到我们每一位美术教师的关注和重视。本文主要从美术鉴赏课中存在的问题，结合案例，并提出了一些相应的对策，促进学生积极主动地参与到我们的课堂中来，从而提高学生感受美、鉴赏美和创造美的能力，提高学生的整体美术素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少波		2	0	0.0	0.0