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摘要:
在中学生的管理工作方面,一些班主任常常忙于琐屑事务,管理学生事无巨细,引起了学生的反感.本文试图从山水点染留白的艺术中探索班级管理的有效路径,以期实现教育效率的提升,增加班级教育的诗意.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以"留白"还学生一片自主的天空
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 班级管理 留白 自主空间
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜荣 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
留白
自主空间
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
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7317
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