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摘要:
采用用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法对3所中职学校的500名学生进行调查研究,结果表明:广西交通运输学校、广西华侨学校、广西纺织学校学生体育课,教师运用丰富有趣的上课形式,轻松愉快的课堂气氛,和谐融洽的师生关系等,会增加学生对体育课的兴趣.随着学校体育教学改革的不断深入和发展,单纯研究其身体素质、技术、体能等体育项目已远远满足不了当代学生的需求.就中职生而言,体育教师应根据他们的生理特点、兴趣和爱好来对体育教材、组织教法等做出一系列的改革,采取积极有效的教学措施,不断培养他们对体育课的兴趣,进一步提高体育课的教学质量.
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文献信息
篇名 对提高中职学生体育课兴趣的探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中职生 体育课 兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G712
字数 5851字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职生
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