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摘要:
新课改理念把提高教学质量作为英语课堂教学的核心目标,传统的英语教学方法已无法满足新时期英语学科教学目标的需求.微课是一种灵活、生动的教学形式,将其应用到初中英语教学中可显著提高学生学习英语知识的积极性,有助于教学质量的提升.本文就借助微课提升初中英语教学质量的策略,进行了详细的探究.
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文献信息
篇名 浅谈微课在初中英语教学中的作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 微课 初中英语 课堂教学 应用策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1578字 语种 中文
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