基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家校合育是学校的传统了,在处于弄堂之中的老校区时,就把家校合育作为学校工作的重要组成部分。近年来,学校想方设法让更多的家长走进学校,让更多的家长关心学校、关注教育;让更多的教师走进学生家庭,理解家长、帮助学生。我们在推进现代学校制度建设的过程中,不断创新家校合育工作机制,创设支持和监督学校做好教育工作的群众性组织,让更多的家长参与学校民主管理,家校合育工作在传承中开拓,路子越走越宽阔。
推荐文章
让课堂与生活相遇,培养学生数感
发现
生活
难题
数感
偕胺肟类化合物的合成与应用新进展
偕胺肟
氰乙基化
合成
破片式战斗部破片与冲击波相遇位置研究
破片式战斗部
破片
冲击波
相遇位置
偕二酸酯的无溶剂合成
偕二酸酯
苯甲酸酐
乙酸酐
合成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 邂逅相遇 与子偕臧
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 现代学校制度 学校民主管理 群众性组织 学生家庭 老校区 教育工作 家长参与 反馈表 家庭教育 校门口
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 江苏科技大学附中 16 37 4.0 5.0
2 笪儒忠 江苏科技大学附中 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代学校制度
学校民主管理
群众性组织
学生家庭
老校区
教育工作
家长参与
反馈表
家庭教育
校门口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导