综合素质提升视阈下大学生社会主义核心价值观教育

• 作者: 南书明 赵玉石 金向军
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 综合素质 大学生 核心价值观
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 社会主义核心价值观研究
• 页码范围: 85-89
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

培育和践行社会主义核心价值观与大学生综合素质提升之间具有高度的内在契合性.社会主义核心价值观是大学生综合素质提升的方向和重要抓手,综合素质提升则是大学生社会主义核心价值观教育的基本载体和实施路径.当前,综合素质提升视阈下大学生社会主义核心价值观教育存在着知识化、割裂化、速成化等问题.针对这些问题,在综合素质提升视阈下,高校应从专业育人、思政育人、文化育人和实践育人四条路径强化社会主义核心价值观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金向军		18	217	8.0	14.0
2	南书明		11	24	3.0	4.0
3	赵玉石		9	12	2.0	3.0