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摘要:
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男护生临床操作遭拒绝后对带教老师期望的质性研究
男护生
护理
临床带教
期望
心理体验
质性研究
在校大学生男男性行为者艾滋病相关知识和行为调查
获得性免疫缺陷综合征
性行为
知识
行为
问卷调查
男男性行为者
调查
探究老师对幼儿合作行为的指导与培养
合作行为
幼儿发展
指导
培养
男男性接触者首次同性性行为发生情况调查
男男性接触者(MSM)
首次性行为
影响因素
Cox比例风险回归模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拒绝男老师的奇怪行为
来源期刊 学苑创造B 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 校园内外 -- 特别行动
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 561字 语种 中文
DOI
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2016(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑创造B
月刊
chi
出版文献量(篇)
3550
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